Porter en Urubamba

En el reciente CADE 2010, el gurú de la competitividad Michael Porter, tuvo una destacada participación, en el tema de su competencia y puso en cuestión “el modelo peruano”, que está basada en privilegiar las exportaciones de materias primas, especialmente minerales y gas, sin mayor valor agregado. Hay que resaltar que el 70% de nuestras exportaciones está constituida por este tipo de productos primarios. Porter dentro de este contexto, enfatizo que es necesario abrir otra pagina económica, que supere nuestro modelo de crecimiento. Porque seguir con el mismo patrón económico, para crear riqueza, es muy peligroso pues dependemos de la demanda de estos productos en el mercado mundial y de la fluctuación de sus precios. Esta forma de crecimiento no permite elevar significativamente la productividad y la competitividad, de manera sostenida en un horizonte de largo plazo. Es decir el modelo primario exportador no genera un real crecimiento en el país, salvo en los enclaves de las grandes empresas que explotan yacimientos minerales, agro exportación y gas. Además en nuestro país no hay una buena distribución del ingreso que fomente el consumo, porque existe una gran masa que obtiene bajos ingresos y otro factor limitante es nuestra precaria educación. Es por todos sabido que nuestra educación ocupa los últimos lugares internacionalmente en los campos de compresión lectora y razonamiento matemático. Con esta realidad, es poco probable que en el mediano plazo alcancemos el tan deseado lugar de país del primer mundo. Es la educación el eje central para poder alcanzar altos niveles de competitividad. Todas las naciones que ya se encuentran en el primer mundo, tales como Filandia, Corea, Singapur, China e India, tienen un elevado y exigente sistema educativo, que les permite a estas naciones, innovar y crear una serie de productos que se basan en el conocimiento. Otro punto saltante es el relacionado con la creación de un creciente mercado interno, que sirva como un elemento importante de generacion de riqueza. También se debe incentivar un crecimiento alternativo, para lo cual se tiene que organizar, cadenas productivas de producción, comercio y de servicios. Estas redes deben estar presentes en todas las regiones del país, para hacer crecer el mercado interno. Además, Porter, enfatizo que desarrollo no es simple crecimiento, aunque este crecimiento dure muchos años, como está sucediendo en nuestra economía y basado en la explotación de nuestros recursos naturales. Es decir mejorar la competitividad y reducir la pobreza, requiere de superar el actual modelo. Esto se tiene que dar dentro del marco económico y también en el marco social. La tan mencionada política del “chorreo”, dejando que el mercado asigne recursos, no se materializa actualmente. Según este famoso expositor, es muy necesario tomar en cuenta el nivel competitivo, que está basado en el conocimiento, cuyo sustrato principal, es un buen sistema educativo, empezando desde los inicios de la educación hasta los niveles universitarios. Las universidades, deben ser centros generadores de nuevos conocimientos mediante la investigación, la creatividad y la innovación, en estrecha relación con nuestro aparato productivo. Así se conseguirá dar un gran valor agregado a toda nuestra producción, creando riqueza basada en el trabajo intelectual de nuestros científicos, especialistas y técnicos-
Por Manuel J. Villanueva